Een duidelijk leesbaar rapport in grijstinten met 3 periodes voor de onderbouw, waarin sociaal emotionele ontwikkeling, werkhouding en theoretische vakken worden behandeld.
- Ontwikkeling van de leerling weergegeven in vergelijkende stellingen
- Theoretische vakken beoordeeld op basis van 'in ontwikkeling' of 'beheerst'
- Eigen inbreng van de leerling d.m.v. een tekening
